| Revista: | e-scrita (Nilopolis) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000395491 |
| ISSN: | 2177-6288 |
| Autores: | Vilaca, Marcio Luiz Correa1 |
| Instituciones: | 1Universidade do Grande Rio, Duque de Caxias, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Sep-Dic |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 6 |
| Paginación: | 226-235 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This article presents different definitions of learning strategies, with a focus on studies and research in Applied Linguistics and Education. The definitions are organized based on the chronology of the published works. It aims at providing a better understanding of this topic, which is widely studied in foreign language learning |
| Resumen en portugués | Este artigo apresenta diferentes definições de estratégias de aprendizagem, com o foco em pesquisas em Linguística Aplicada e Educação. As definições são organizadas com base na cronologia das publicações. Pretende-se com este trabalho proporcionar melhor compreensão sobre este tema, que é amplamente estudado no ensino de línguas estrangeiras |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Educación |
| Palabras clave: | Lingüística aplicada, Pedagogía, Lenguas extranjeras, Enseñanza, Estrategias de aprendizaje, Definición |
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