Toward accountable teacher. Their appraisal and improvement (mcneil j d)



Título del documento: Toward accountable teacher. Their appraisal and improvement (mcneil j d)
Revista: Docencia (Guadalajara, Jal.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000076819
ISSN: 0304-2057
Autores:
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 4
Número: 5-6
Paginación: 129-132
País: México
Tipo de documento: Reseña de libro
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Didáctica,
Enseñanza,
Supervisión
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