| Revista: | Desafíos (Bogotá) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000303309 |
| ISSN: | 0124-4035 |
| Autores: | Anzola, Marcela1 Villaveces, Juanita1 |
| Instituciones: | 1Universidad del Rosario, Facultad de Economía, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Número: | 13 |
| Paginación: | 41-62 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El análisis de los impactos e implicaciones de un acuerdo de integración sobre un país debe abarcar no sólo consideraciones de tipo económico, sino que debe incluirse la perspectiva institucional. No es un secreto que el éxito o fracaso de la economía de un país, no importa su tamaño, depende en gran medida de la calidad de sus instituciones. En este orden de ideas, desde finales de la década de los ochenta el análisis de las instituciones ha sido un lugar común en escenarios donde la internacionalización y la apertura económica han sido estudiadas, así como las causas del crecimiento económico y el desarrollo |
| Resumen en inglés | The analysis of the impacts and implications that an integration agreement can have on a country should include not only economic but also institutional considerations. It is no secret that a country’s economic failure or success, no matter how small that country is, depends to a large extent on the quality of its institutions. Thus, since the late 80’s, the analysis of institutions has been commonplace in scenarios where internationalization and economic openingup have been studied, as well as in those where the causes of economic growth and development have been examined |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Economía, Relaciones internacionales |
| Palabras clave: | Administración de instituciones, Comercio nacional, Relaciones económicas internacionales, Integración económica, Tratado de Libre Comercio (TLC), Crecimiento económico, Desarrollo económico, Instituciones, Colombia, Estados Unidos de América |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
