| Revista: | Derecho global estudios sobre derecho y justicia |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000535455 |
| ISSN: | 2448-5128 |
| Autores: | Aguilar Domínguez, Alexis1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México. México |
| Año: | 2022 |
| Periodo: | Nov |
| Volumen: | 8 |
| Número: | 22 |
| Paginación: | 73-113 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El presente artículo de investigación aborda el problema surgido a partir del reconocimiento hacia los niños como sujetos de derechos, lo que lleva implícito la autonomía progresiva; esto ha provocado un cambio de paradigma respecto al ejercicio de los derechos por sí mismos, lo que ha llevado a modificar la dinámica entre niños y adultos en relación con el ejercicio de sus derechos. La autonomía progresiva ha ocasionado el cuestionamiento de dos instituciones jurídicas: la patria potestad y la capacidad jurídica de las personas. Uno de los problemas reside en que la patria potestad y la capacidad jurídica se encuentran desfasadas con los estándares que la actualidad exige. El paradigma actual en la gran mayoría de las legislaciones civiles en la República Mexicana considera a los niños como sujetos incapaces jurídicamente, y como resultado inherente a tal afirmación, se encuentran sometidos plenamente a la patria potestad hasta alcanzar la mayoría de edad. Lo anterior conlleva a que las disposiciones sustantivas no reconozcan expresamente la autonomía progresiva. El objetivo principal es demostrar que la capacidad legal y la autoridad parental (instituciones aún vigentes) son un obstáculo para la progresiva autonomía de los niños. Derivado de lo anterior, como objetivo secundario se pretende analizar si el nuevo paradigma implica una reducción progresiva de la autoridad parental, junto con el progreso gradual de la autonomía |
| Resumen en inglés | This article lectures the problematic arising from the appreciation of children as subjects of rights, which indicates progressive autonomy; this has triggered a paradigm swing regarding the exercise of rights by themselves, which has led to a change in the dynamics between children and adults in relation to the exercise of their rights. Progressive autonomy has directed to the questioning of two legal institutions: parental authority and the legal capacity of individuals. One of the problems is that parental authority and legal capacity are out of date with the standards that today demands. The current paradigm in most civil legislations in the Mexican Republic considers children as legally incapable subjects, and as an inherent result of such affirmation, they are fully subject to parental authority until they reach the age of majority. This means that the substantive provisions do not expressly recognize progressive autonomy. The main target is to demonstrate that legal capacity and parental authority (institutions still in force) are a drag on the progressive autonomy of children. Resulting from the foregoing, as a secondary target it is proposed to analyze whether the new paradigm implies a progressive reduction of parental authority, along with the gradual progress of autonomy |
| Disciplinas: | Derecho |
| Palabras clave: | Derecho público, México, Niñez, Autonomía progresiva, Derechos humanos, Interés superior del menor, Patria potestad |
| Keyword: | Public law, Mexico, Childhood, Progressive autonomy, Human rights, Superior Interest of the child, Parental care |
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