| Revista: | Curriculo sem fronteiras |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000355154 |
| ISSN: | 1645-1384 |
| Autores: | Maia, Antonio1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 54-71 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This article presents a recovering of foucaultian theorizing about power, showing the emergence and articulation of disciplinary power and biopower and its importance in building up modern societies, followed by a problematization about governmentality and its relationship with pastoral power. Further, it points out the transition of the concept of governmentality emphasizing the political axis to an emphasis on the ethical axis, the art of governing oneself. Through these considerations, the author shows that despite having already spent more than a quarter century of the death of Foucault, the productivity onthe use of these concepts in research continues to be invaluable |
| Resumen en portugués | Este artigo apresenta uma retomada das teorizações foucaultinas sobre o poder, mostrando a emergência e articulação do poder disciplinar e do biopoder e sua capital importância na constituição das sociedades modernas, seguindo-se uma problematização sobre a governamentalidade e sua relação com o poder pastoral. Na sequência, o artigo aponta a transição da noção de governamentalidade com ênfase no eixo político para uma ênfase no eixo ético, a arte de governar a si mesmo. Por meio dessas considerações, o autor mostra que apesar de já se terem passados mais de um quarto de século da morte de Foucault, a produtividade do uso desses conceitos na pesquisa continua sendo inestimável |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Foucault, Michel, Poder disciplinario, Biopoder, Gubernamentalidad, Poder pastoral, Arte de gobernar |
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