Políticas públicas y educación: la pedagogía más allá de su fundamentación técnica. Presentación



Título del documento: Políticas públicas y educación: la pedagogía más allá de su fundamentación técnica. Presentación
Revista: CS (Cali)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000524819
ISSN: 2011-0324
Autores: 1
2
3
Instituciones: 1Universidad de Los Lagos, Puerto Montt, Los Lagos. Chile
2Universidad Católica de Temuco, Temuco, Cautín. Chile
3Universidad Icesi, Cali, Valle del Cauca. Colombia
Año:
Periodo: May-Ago
Número: 34
Paginación: 11-15
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Sociología
Palabras clave: Sociología de la educación,
Pedagogía,
Políticas inclusivas,
Politización sexual,
Estudiantes
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