Modelo para el control de los factores determinantes del rendimiento de los nadadores de 800 metros de la categoría escolar



Título del documento: Modelo para el control de los factores determinantes del rendimiento de los nadadores de 800 metros de la categoría escolar
Revista: Conrado
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000485582
ISSN: 1990-8644
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad de Cienfuegos, Cienfuegos. Cuba
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 15
Número: 66
Paginación: 25-30
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español La presente investigación aborda el tema del control don-de se comprueba mediante el diagnóstico efectuado en el proceso investigativo, que existen deficiencias, para llevar a vías de hecho la evaluación; además, los profesores depor-tivos carecen de herramientas para el control de los mismos. De nivel empírico, el análisis de documentos (Programa de Preparación del Deportista, Planes de entrenamiento, los pro-tocolos de control e informes del chequeo de la preparación del deportista y las demandas tecnológicas), la medición (resistencia aerobia tipo I, resistencia aerobia tipo II, máximo consumo de oxígeno, efectividad de la brazada y formas de recorrido de la distancia), la observación, la triangulación, en-trevista no estandarizada y el criterio de expertos, así como métodos estadísticos y matemáticos que se aplican a los cri-terios metrológicos utilizados. La literatura utilizada, así como la opinión de los expertos permitió el establecimiento de los factores de rendimiento, dimensiones e indicadores que son elementos del modelo propuesto para el control de factores determinantes del rendimiento deportivo que optimice la toma de decisiones en la conducción del entrenamiento deportivo, se brinda la importancia que tiene la puesta en práctica el modelo para el control de los factores determinantes del ren-dimiento deportivo, de forma experimental
Resumen en inglés The present investigation approaches the topic of the control where it is proven by means of the diagnosis made in the investigative process of deficiencies that exist, to present the evaluation; also, the sport professors lack tools for the control of the same ones. Of the empiric le-vel, the analysis of documents (Program of Preparation of the Sportsman, Plans of training, the control protocols and reports of the checkup of the sportsman’s preparation and the technological demands), the mensuration (aero-bic resistance type I, aerobic resistance type II, maxi-mum oxygen consumption, effectiveness of the stroke and forms of journey of the distance), the observation, the triangulation, not interviews standardized and the ap-proach of experts, as well as statistical and mathematical methods that are applied to the metro logic’s approaches used. The literature used, as well as the opinion of the ex-perts allowed the establishment of the performance fac-tors, dimensions and indicators that are elements of the proposed pattern for the control of decisive factors of the sport performance that optimizes the taking of decisions in the conduction of the sport training. This work shows the importance of the setting in practice the pattern for the control of the decisive factors of the sport performance in an experimental way
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación básica,
Profesores,
Evaluación,
Rendimiento deportivo,
Natación,
Modelos de control
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