| Revista: | Conrado |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000538435 |
| ISSN: | 1990-8644 |
| Autores: | Tabares Cruz, Yaima Beatriz1 Mederos Mollineda, Katiuska1 |
| Instituciones: | 1Universidad Estatal de Milagro, Milagro, Guayas. Ecuador |
| Año: | 2022 |
| Periodo: | Ene-Feb |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 84 |
| Paginación: | 68-73 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Acercarnos a la problemática del desarrollo humano y sus características, es tener en cuenta aspectos fundamentales que marcan crecimiento como son la salud, la educación y las condiciones de vida, los que actualmente se han visto afectados a nivel mundial dado el impacto de la Covid-19 y como ha advertido el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) sus efectos amenazan con un retroceso y en consecuencia afecta la tendencia del desarrollo. El retroceso en las mencionadas esferas se presenta actualmente en casi todos los países y todas las regiones del mundo, pero los mayores estragos se aprecian en los países en desarrollo, por razones obvias. Las razones antes expuestas motivan este estudio con el fin de identificar las características del desarrollo humano como proceso vital de la humanidad y su riesgo en período de Covid-19 |
| Resumen en inglés | To approach the problem of human development and its characteristics is to take into account fundamental aspects that characterize growth, such as health, education and living conditions, which have currently been affected worldwide due to the impact of Covid-19 and, as the United Nations Development Program (UNDP) has warned, its effects threaten a setback and consequently affect development. The setback in the aforementioned areas is currently present in almost every country and region of the world, but the greatest devastation is seen in developing countries, for obvious reasons. The above reasons motivated this study, which aims to identify the characteristics of human development as a vital process of humanity and its risks during the Covid-19 period |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Sociología de la educación, Problemas sociales, Salud pública, Desarrollo social, Desarrollo humano, Educación, Condiciones de vida, COVID-19 |
| Keyword: | Sociology of education, Social problems, Public health, Social development, Human development, Education, Living conditions, COVID-19 |
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