| Revista: | Conrado |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000486660 |
| ISSN: | 1990-8644 |
| Autores: | Pérez de Villa Amil Sellés, Yissel1 López Rodríguez del Rey, María Magdalena1 Laportilla Estévez, Norma Dunia2 |
| Instituciones: | 1Universidad de Cienfuegos "Carlos Rafael Rodríguez", Cienfuegos. Cuba 2Centro Universitario Municipal de Sagua la Grande, Sagua La Grande, Villa Clara. Cuba |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 69 |
| Paginación: | 236-241 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | La necesidad de la promoción ambiental en la Universidad ha constituido tema de análisis por investigadores, por lo que, si los profesores participan como promotores ambientales, podrán gestionar, comunicar y evaluar el conocimiento y la conciencia medioambiental de manera efectiva y tener la posibilidad de atraer y aglutinar estudiantes y profesores en torno a tareas encaminadas a potenciar la Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible (EApDS) dentro y fuera de la Universidad |
| Resumen en inglés | The need for environmental promotion in the University has been the subject of analysis by researchers, so if teachers participate as environmental promoters, they can manage, communicate and evaluate knowledge and environmental awareness effectively and have the possibility to attract and bring together students and teachers around tasks aimed at promoting Environmental Education for Sustainable Development (EApDS) inside and outside the University |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Desarrollo social, Ecología, Sistemas educativos, Salud pública, Cuba, Promotores ambientales, Universidades |
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