A nome da escola infantil: as percepcoes de infancia em exposicao
Título del documento: A nome da escola infantil: as percepcoes de infancia em exposicao
Revista: Comunicacoes (Piracicaba)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000200150
ISSN: 0104-8481
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual do Centro-Oeste, Guarapuava, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Nov
Volumen: 9
Número: 2
Paginación: 37-48
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Desarrollo psicológico,
Pedagogía,
Niños,
Nombre,
Aprendizaje,
Educación infantil,
Lenguaje,
Infantilización,
Diminutivos
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