Concepciones y estrategias didácticas sobre la lectura. I Introducción



Título del documento: Concepciones y estrategias didácticas sobre la lectura. I Introducción
Revista: Colección pedagógica universitaria
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000449180
ISSN: 1405-4736
Autores:
Año:
Periodo: Ene-Jun
Número: 39
Paginación: 1-13
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Monografía
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Didáctica,
Comprensión de lectura,
Estudiantes universitarios,
Enseñanza,
Práctica docente,
Profesores,
Concepciones,
Estrategias didácticas
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)