Trabalho docente: perspectivas para uma practica de qualidade
Título del documento: Trabalho docente: perspectivas para uma practica de qualidade
Revista: Ciencia geografica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000249126
ISSN: 1413-7461
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade do Estado do Para, Belem, Para. Brasil
2Associacao dos Geografos Brasileiros, Comissao do Meio Ambiente, Belem, Para. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 11
Número: 3
Paginación: 231-235
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación básica,
Educación superior,
Sociología de la educación,
Enseñanza,
Alumnos,
Profesores,
Brasil
Keyword: Education,
Basic education,
Higher education,
Sociology of education,
Teaching,
Students,
Teachers,
Brazil
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