Geografia, visoes do mundo e ensino: a importancia da crenca e das imagens na (re)construcao do conhecimento



Título del documento: Geografia, visoes do mundo e ensino: a importancia da crenca e das imagens na (re)construcao do conhecimento
Revista: Ciencia geografica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000246006
ISSN: 1413-7461
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Rio Claro, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 160-164
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Filosofía
Palabras clave: Pedagogía,
Filosofía de la ciencia,
Gnoseología,
Geografía,
Conocimiento,
Enseñanza
Keyword: Education,
Philosophy,
Pedagogy,
Gnoseology,
Philosophy of science,
Geography,
Knowledge,
Teaching
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