O Brincar e os Contos de Fada



Título del documento: O Brincar e os Contos de Fada
Revista: Ciencia e conhecimento
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000294920
ISSN: 1980-170X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Luterana do Brasil, San Jeronimo, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 1
Paginación: 1-14
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español O presente artigo estuda as semelhanças entre as narrativas construídas a partir dos mitos e contos de fadas e as narrativas produzidas pelo brincar simbólico da criança. As obras de VLADIMIR PROPP e CARL GUSTAV JUNG são tomadas como pontos de referência. É mostrado que o brincar simbólico e os contos de fada assemelham-se tanto na forma do texto como na linguagem simbólica
Resumen en portugués The present article studies the similarities between the narratives constructed from myths and stories of fairies and the narratives produced for the symbolic playing of the child. The books of the VLADIMIR PROPP and CARL GUSTAV JUNG are taken as reference points. It is shown that the symbolic playing and the fairy stories are similar in the form of the text and in the symbolic language
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Desarrollo psicológico,
Psicología educativa,
Narrativa,
Mitos,
Cuentos de hadas,
Simbolismo,
Juego,
Niños,
Juego simbólico,
Psicología,
Lenguaje simbólico,
Crianza,
Interpretación,
Lenguaje,
Jung, Carl Gustav,
Propp, Vladimir,
Morfología,
Pensamiento simbólico
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)