O proceso de ensino-aprendizagem em situacao de estagio em enfermagem: discussoes teoricas acerca do processo avaliativo



Título del documento: O proceso de ensino-aprendizagem em situacao de estagio em enfermagem: discussoes teoricas acerca do processo avaliativo
Revista: Ciencia, cuidado e saude
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000242010
ISSN: 1677-3861
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 4
Número: 1
Paginación: 95-103
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Capacitación y enseñanza técnica,
Enfermería,
Educación en salud,
Enseñanza-aprendizaje
Keyword: Education,
Training and technical education,
Nursing,
Health education,
Teaching-learning
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