| Revista: | Cadernos CEDES |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000280828 |
| ISSN: | 0101-3262 |
| Autores: | Sousa-Neto, Manoel Fernandes de1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Ceara, Departamento de Geografia, Fortaleza, Ceara. Brasil |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 25 |
| Número: | 66 |
| Paginación: | 249-259 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This short essay explores the social place of teachers to understand the social and historical dimension of this profession, since it relates the occupation to the political and personal dimension of choosing this profession |
| Resumen en portugués | Este breve ensaio discute o papel social do professor buscando compreender a dimensão social e histórica da profissão, uma vez que articula a relação entre os ofícios que se executam e a dimensão pessoal e política das escolhas pela profissão de professor |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Sociología del trabajo, Sociología de la educación, Oficios, Profesiones, Profesores, Identidad social, Utopía, Papel social |
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