| Revista: | Caderno espaco feminino |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000444781 |
| ISSN: | 1516-9286 |
| Autores: | Abreu, Rachel Luiza Pulcino de1 Santos, Raquel Alexandre Pinho dos1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Grupo de Estudos sobre o Cotidiano, Educacao e Cultura, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 28 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 24-35 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | Gender and sexuality are included in the National Curriculum Parameters (NPC) through the cross-cutting theme Sexual Orientation. We propose the analysis of general goals, they have the function to present the main ideas that compose the document |
| Resumen en portugués | Gênero e sexualidade se inserem nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) através do tema transversal Orientação Sexual. Propomos a análise dos objetivos gerais, pois eles possuem a função de apresentar as principais ideias que integram o documento. Palavras-chave: Gênero. Sexualidade e PCNs |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Planeación y políticas educativas, Currículo, Género, Sexualidad, Políticas de género, Brasil |
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