| Revista: | Caderno brasileiro de ensino de fisica |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000208866 |
| ISSN: | 1677-2334 |
| Autores: | Bastos-Filho, Jenner Barretto1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Alagoas, Departamento de Fisica, Maceio, Alagoas. Brasil |
| Año: | 2003 |
| Periodo: | Ago |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 194-227 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Investigación educativa, Contradicción, Mal entendido, Lógica, Lenguaje natural |
| Keyword: | Education, Educational research, Contradiction, Misunderstanding, Logic, Natural language |
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