| Revista: | Brazilian journal of development |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000488080 |
| ISSN: | 2525-8761 |
| Autores: | Buczenko, Gerson Luiz1 Rosa, Maria Arlete2 |
| Instituciones: | 1Faculdade CNEC, Campo Largo, Parana. Brasil 2Universidade Tuiuti do Parana, Curitiba, Parana. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 4 |
| Número: | 6 |
| Paginación: | 3492-3506 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The present article presents a doctoral thesis, which had as object of study the work of the Pedagogical Coordinator related to Environmental Education, in a municipal public school located in the field and in the Environmental Protection Area (APA) of spring, in the Metropolitan Region of Curitiba (RMC). For this purpose, the following research question was established: is the public policy of environmental education present in the pedagogical work carried out by the municipal school located in the field and in an environmental protection area? The general objective was to analyze the presence of the public policy of Environmental Education in the work of the Pedagogical Coordinator of the schools investigated. Specific objectives include: analyzing the concepts of Public Policy; and to evaluate the existing approximations between the current Public Policy of Environmental Education and the observed school reality |
| Resumen en portugués | O presente artigo apresenta um recorte de Tese de Doutorado, que teve como objeto de estudo o trabalho do Coordenador Pedagógico relacionado à Educação Ambiental, em escola pública municipal localizada no campo e em Área de Proteção Ambiental (APA) de manancial, na Região Metropolitana de Curitiba (RMC). Para tanto, foi estabelecida a seguinte indagação de pesquisa: a política pública de educação ambiental está presente no trabalho pedagógico realizado pela escola municipal localizada no campo e em área de proteção ambiental? O objetivo geral proposto foi de analisar a presença da política pública de Educação Ambiental no trabalho do Coordenador Pedagógico das escolas investigadas. Como objetivos específicos colocam-se: analisar os conceitos de Política Pública; e avaliar as aproximações existentes entre a Política Pública atual de Educação Ambiental e a realidade escolar observada |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación básica, Brasil, Parana, Curitiba, Educación ambiental, Políticas públicas, Trabajo pedagógico, Pedagogía |
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