Um paradigma para o desenvolvimento de software educacional



Título del documento: Um paradigma para o desenvolvimento de software educacional
Revista: Boletim tecnico do SENAC
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000025826
ISSN: 0102-549X
Autores:
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 22
Número: 2
Paginación: 29-39
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Ciencias de la computación,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Matemáticas puras,
Psicología educativa,
Enseñanza,
Geometría,
Computación,
Trigonometría,
Software educativo,
Procesos cognoscitivos
Texto completo: Texto completo (Ver HTML)