Revista: | Boletim goiano de geografia |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000392440 |
ISSN: | 1984-8501 |
Autores: | Gaudio, Rogata Soares Del1 Pereira, Doralice Barros1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
Año: | 2013 |
Periodo: | May-Ago |
Volumen: | 33 |
Número: | 2 |
Paginación: | 185-201 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, teórico |
Resumen en inglés | This article explores the different meanings of the word country, having discourse analysis as a theoretical basis. The sources of analysis included a literature review and manifestations associated with this term from answers about nation and national state, in interviews with 14 teachers from public and private schools in Belo Horizonte. The word country, applied both to refer to the nation and to national state, spares more precise definitions, and because of that gets a plasticity aspect, whose usefulness becomes convenient, generating consensus. Therein lies its potential to produce meanings that provides humans with a sense of belonging to the socio-historical world. Simultaneously, the word country allows individuals to (re)construct their identities linked to spaces – places of birth, states / provinces, regions and national states |
Otro resumen | Le présent article explore la polysémie du vocable pays, ayant l’analyse du discours comme cadre théorique. Les sources d’analyse ont inclus une révision bibliographique et les manifestations de ce terme associées aux réponses données sur nation et État national, dans des entretiens réalisés avec 14 professeurs de lycées publics et privés de Belo Horizonte. Le mot pays, en étant employé autant pour se référer à la nation qu’à l’État national, dispense de définitions plus précises et, à cause de cela justement, gagne en plasticité, dont l’utilité devient commode engendrant des consensus. En cela réside son potentiel pour une production de sens qui procure aux êtres humains un sentiment d’appartenance au monde socio-historique. Simultanément, pays permet aux sujets de (re)construire leurs identités liées aux espaces – lieux de naissance, États/provinces, régions, États-nationaux |
Resumen en portugués | O presente artigo explora a polissemia do vocábulo país, tendo como referencial teórico a análise do discurso. As fontes de análise compreenderam uma revisão bibliográfica e as manifestações desse termo associadas às respostas sobre nação e estado nacional, em entrevistas com quatorze professores de escolas públicas e privadas de nível médio, em Belo Horizonte. A palavra país, ao ser aplicada tanto para se referir à nação quanto ao estado nacional, dispensa definições mais precisas e exatamente por isso ganha plasticidade, e sua utilidade torna-se conveniente, gerando consensos. Aí reside seu potencial para a produção de sentidos que faculta aos seres humanos um sentimento de pertencimento a mundos sócio-históricos. Simultaneamente, a utilização do termo país permite aos sujeitos (re)construírem suas identidades ligadas aos espaços – lugares de nascimento, estados/províncias, regiões, estados/nacionais |
Disciplinas: | Geografía |
Palabras clave: | Geografía humana, Polisemia, País, Estado nacional, Nación |
Keyword: | Geography, Human geography, Polysemy, Country, National state, Nation |
Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |