Avaliacao do desempenho das escolas publicas por meio de Data Envelopment Analysis
Título del documento: Avaliacao do desempenho das escolas publicas por meio de Data Envelopment Analysis
Revista: Acta scientiarum. Technology
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000323333
ISSN: 1806-2563
Autores: 1
2
Instituciones: 1Faculdade Estadual de Educacao, Ciencias e Letras de Paranavai, Departamento de Matematica, Paranavai, Parana. Brasil
2Universidade Federal do Parana, Departamento de Engenharia, Curitiba, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 31
Número: 1
Paginación: 71-79
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Matemáticas
Palabras clave: Administración de la educación,
Educación básica,
Matemáticas aplicadas,
Escuelas públicas,
Desempeño,
Análisis envolvente de datos,
Correlación canónica
Keyword: Education,
Mathematics,
Basic education,
Educational administration,
Applied mathematics,
Public schools,
Performance,
Data envelopment analysis,
Canonical correlation
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