Depois dos PCNs: como anda nossa lingua portuguesa no ensino medio



Título del documento: Depois dos PCNs: como anda nossa lingua portuguesa no ensino medio
Revista: Acta scientiarum. Human and social sciences
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000232921
ISSN: 1679-7361
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Estadual de Maringa, Maringa, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 25
Número: 2
Paginación: 241-249
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Educación media y media superior,
Educación media,
Conocimiento,
Aplicación,
Profesores,
Lengua
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)