Inteligencia artificial como herramienta educativa para mejorar la práctica docente en educación inicial (Proyecto en ejecución)
Briceño Matheus, Vanessa Alexandra^1
1Centro de Educación Inicial Niño Simón, San Fernando, Apure. Venezuela
[Alternancia (Chiclayo), Perú, 2025 Vol. 7 Núm. 12 , Pág. 3-13]

Methodologies Creative in Unequal Education Contexts: Case Study of Deaf Students in an Urban Secondary School in Zapopan, Jalisco
Huerta Vega, Myrna Carolina^1
1Universidad de Guadalajara, Guadalajara, Jalisco. México
[Alternancia (Chiclayo), Perú, 2025 Vol. 7 Núm. 12 , Pág. 14-28]

Modelo de educación virtual: Experiencias de enseñanza aprendizaje en una universidad pública mexicana
Rodríguez Cruz, Yuridia¹; Morales Hernández, Ramiro²; Morales Benítez, Brenda Ivonne^3
1Universidad Autónoma de Guerrero, Chilpancingo, Guerrero. México; ²Universidad Autónoma de Guerrero, Centro de Gestión del Desarrollo, Chilpancingo, Guerrero. México; ³Universidad Autónoma de Guerrero, Escuela Superior de Cultura Física y Deportes, Chilpancingo, Guerrero. México
[Revista Latinoamericana de Difusión Científica, Venezuela, 2025 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 67-89]

Redes sociales en la educación: Una herramienta para la educación virtual
Sindas, Maribel¹; Abed El Kader, Dina¹; González, Maczy¹; Araque, María A¹; Velazco, Wendy^1
1Universidad del Zulia, Facultad de Medicina, Maracaibo, Zulia. Venezuela
[Revista Latinoamericana de Difusión Científica, Venezuela, 2025 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 156-167]

Assessing Digital Competence Among Health Science Undergraduates: a Critical Analysis
Herrera Lillo, Antonieta¹; Urrejola Contreras, Gabriela^1
1Universidad Viña del Mar, Escuela de Ciencias de la Salud, Viña del Mar. Chile
[Revista de investigación e innovación en ciencias de la salud, Colombia, 2025 Vol. 7 Núm. 1 Ene, ]

Autismo: reflexões sobre o diagnóstico, os direitos e as possibilidades com a intervenção
Prates, Alzira de Oliveria¹; Vergara, Ana Cláudia Souza Batista²; Marques, Juliana Batista Candido²; Carvalho, Debóra de Fátima^3
1Faculdade de Conchas, São Paulo. Brasil; ²Faculdade de Presidente Prudente, São Paulo. Brasil; ³Universidade Santa Cecília, Santos, São Paulo. Brasil
[Latin American Journal of Development, Brasil, 2025 Vol. 7 Núm. 1 , Pág. 2501]

Auxílio creche e a permanência material e simbólica de alunas-mães beneficiárias na UFERSA
Lopes, Larisse Rafhaely da Silva¹; Sales, Luciana Batista¹; Oliveira, Adriana Martins de²; Carioca, Jacinta Maria Grangeiro³; Macedo, Álvaro Fabiano Pereira de^1
1Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mossoro, Rio Grande do Norte. Brasil; ²Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil; ³Centro Universitário Ateneu, Fortaleza, Ceara. Brasil
[Revista de Estudos Interdisciplinares, Brasil, 2025 Vol. 7 Núm. 1 , Pág. 01-25]

Diseño e implementación de aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL): La experiencia México Colombia
Montoto-González, Adriana¹; Álvarez-Navarro, Eduardo¹; Chavira-Juárez, Gabriel^1
1Universidad Autónoma de Tamaulipas, Ciudad Victoria, Tamaulipas. México
[DYCSVICTORIA, México, 2025 Vol. 7 Núm. 1 , Pág. 69-79]

Educación bibliotecológica en Cuba: veinticinco años de producción científica
Hernández Alfonso, Eduardo Alejandro¹; Paz Enrique, Luis Ernesto^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México. México
[Revista panamericana de comunicación, México, 2025 Vol. 7 Núm. 1 Ene-Jun, ]

Estudantes com transtorno do espectro autista nos anos finais do ensino fundamental: a escuta dos educadores
Loch, Tatiana Marta¹; Valentini, Carla Beatris^1
1Universidade de Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista de Estudos Interdisciplinares, Brasil, 2025 Vol. 7 Núm. 1 , Pág. 01-17]