Obesidade infantil: terapia nutricional em um grupo de usuarios do sistema unico de saúde - um estudo longitudinal



Título del documento: Obesidade infantil: terapia nutricional em um grupo de usuarios do sistema unico de saúde - um estudo longitudinal
Revista: Visao academica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000442835
ISSN: 1518-5192
Autores: 1
2
1
Instituciones: 1Centro Universitário Campo Real, Guarapuava, Parana. Brasil
2Universidade Federal do Parana, Guarapuava, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Sep
Volumen: 21
Número: 3
Paginación: 69-80
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés Overweight in Brazilian children and adults has been considered a public health problem. The treatment of childhood obesity is not an easy task, as the change in eating behavior represents a challenge for health care networks, as it occurs only in the medium and long term and depends both on individual efforts and on the support of health professionals. The present study aimed to identify the effectiveness in performing therapy in a group of children aged between 6 to 12 years previously diagnosed with overweight or childhood obesity in the city of Guarapuava, Paraná, Brasil. This is a longitudinal study, with analysis of data from the medical records of users attended between the months of March and December 2019. The information was obtained by collecting data from medical records, obtaining data on weight, height, index of body mass for age, duration and time of treatment. Ten children participated in the group, 60% of whom were male. It was observed that in the majority there was the maintenance of the initial diagnosis, being overweight or obese, while a child who was obese was classified as overweight after the intervention. However, three children showed an increase in BMI, showing weight gain proportional to growth when considering the state prior to the interventions. It is concluded that the role of the nutritionist and the adoption of a nutritional intervention strategy in groups is important, and may assist in the treatment of children with childhood obesity, thus contributing to the improvement of their quality of life
Resumen en portugués O excesso de peso em crianças e adultos brasileiros tem sidoconsiderado um problema de saúde pública. O tratamento da obesidade infantil não é uma tarefa fácil, pois a mudança do comportamento alimentar representa um desafio para as redes de atenção à saúde, visto que ocorre apenas em médio e longo prazo e dependetanto de esforços individuais quanto do apoio de profissionais de saúde. O presente estudo objetivou identificar a efetividade na realização de terapia em grupo de crianças na faixa etária entre 06 a 12 anos diagnosticadas previamente com sobrepeso ou obesidade infantil no município de Guarapuava, Paraná, Brasil. Trata-se de um estudo longitudinal, com análise de dados provenientes dos prontuários de usuários atendidos entre os meses de março e dezembro de 2019. As informações foram obtidas por meio de coleta de dados em prontuário, obtendo dados de peso, estatura, índice de massa corporal para a idade, duração e tempo do tratamento. Participaram do grupo 10 crianças, sendo 60% do sexo masculino. Observou-se que na maioria houve a manutenção do diagnóstico inicial, sendo sobrepeso ou obesidade, enquanto uma criança que se encontrava obesa foi classificada como sobrepeso após a intervenção. No entanto, três crianças apresentaram aumento no IMC, demonstrando ganho de peso proporcional ao crescimento ao considerar o estado anterior às intervenções. Conclui-se que a atuação do nutricionista e a adoção da estratégia de intervenção nutricional em grupos é importante, podendo auxiliar no tratamento de crianças com obesidade infantil, contribuindo assim, para a melhoria de sua qualidade de vida
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Atención primaria,
Brasil,
Educación en salud,
Obesidad infantil,
Terapia nutricional
Keyword: Brazil,
Child obesity,
Health education,
Nutritional therapy
Texto completo: https://revistas.ufpr.br/academica/article/view/75587/42285