| Revista: | Uniciencia |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000352146 |
| ISSN: | 1011-0275 |
| Autores: | Villalobos Murillo, Johnny1 Brenes Chavarría, Steven1 Mora Rivera, Sonia1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional, Escuela de Informática, Heredia. Costa Rica |
| Año: | 2012 |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 1-2 |
| Paginación: | 179-195 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este artículo se describe el diseño, la implementación y el uso de una herramienta asistida por computadora para la enseñanza del álgebra relacional en cursos de bases de datos, la herramienta ha sido llamada Relational Algebra Traslator (RAT). En el curso EIF 211 Diseño e implementación de bases de datos de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la Universidad Nacional de Costa Rica se tiene la problemática de introducir el tema del álgebra relacional y siendo los conocimientos matemáticos del estudiante no muy profundos en el área, se daba una gran dificultad en el aprendizaje del tema, el cual es muy importante para entender bien el trabajo que realizan las bases de datos, de esta forma el RAT ha sido conceptualizado como una herramienta que viene a apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se presentan los principios de diseño y arquitectura que requiere su implementación tales como: la tabla de símbolos del lenguaje, las reglas gramaticales y los algoritmos básicos que utiliza el Relational Algebra Traslator, para realizar las traducciones de álgebra relacional al lenguaje SQL4. La herramienta se ha puesto en práctica durante un ciclo lectivo y ha demostrado tener efectividad en el proceso de enseñanza aprendizaje; esto ha motivado a los investigadores a publicarlo en el sitio 1 Universidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Informática, jvillalo@una.ac.cr 2 Universidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Informática, steven.brenes.chavarria@est.una.ac.cr, 3 Universidad Nacional de Costa Rica, Escuela de Informática, smora@una.ac.cr 4 SQL es un lenguaje de consulta estructurado que permite realizar consultas en bases de datos relacionales. Recibido el 10 de agosto de 2011 – Aceptado el 30 de setiembre de 2011 – Corregido el 6 de diciembre de 2011 www.slinfo.una.ac.cr con el propósito de que esta herramienta pueda ser utilizada en diversos cursos en otras universidades |
| Resumen en inglés | This article describes the design and implementation of computer-aided tool called Relational Algebra Translator (RAT) in data base courses, for the teaching of relational algebra. There was a problem when introducing the relational algebra topic in the course EIF 211 Design and Implementation of Databases, which belongs to the career of Engineering in Information Systems of the National University of Costa Rica, because students attending this course were lacking profound mathematical knowledge, which led to a learning problem, being this an important subject to understand what the data bases search and request do RAT comes along to enhance the teaching-learning process. It introduces the architectural and design principles required for its implementation, such as: the language symbol table, the gramatical rules and the basic algorithms that RAT uses to translate from relational algebra to SQL language. This tool has been used for one periods and has demonstrated to urged investigators to publish it in the web site: www.slinfo.una.ac.cr in order for this tool to be used in other university courses |
| Disciplinas: | Ciencias de la computación, Educación |
| Palabras clave: | Programación, Software educativo, Compiladores, Enseñanza de las matemáticas, Algebra relacional |
| Keyword: | Computer science, Education, Programming, Educational software, Compilers, Mathematics education, Relational algebra |
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