| Revista: | Transinformacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000500693 |
| ISSN: | 0103-3786 |
| Autores: | Carvalho, Livia Ferreira de1 Gasque, Kelley Cristine Goncalves Dias2 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Goias, Faculdade de Informacao e Comunicacao, Goiania, Goias. Brasil 2Universidade de Brasilia, Faculdade de Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 30 |
| Número: | 1 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | In contemporary society, continuous qualification is a condition for individuals to act as critical and reflective citizens. In this context, continuing education is essential for the development of skills and abilities that have not been learned in graduation. The article presents a reflection about the potential of Distance Education to the continuing learning of teachers and librarians for informational practice, as they are important actors for the information literacy to be implanted and consolidated in school. Research conducted on Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior website shows that there are few published works about information literacy courses by distance education, especially for the training of librarians |
| Resumen en portugués | Na sociedade contemporânea a capacitação contínua ao longo da vida é condição para que os indivíduos possam atuar como cidadãos críticos e reflexivos. Nesse contexto, a formação continuada é fundamental para o desenvolvimento de competências e habilidades que não tenham sido aprendidas na graduação. O artigo apresenta reflexão sobre o potencial da Educação a Distância na formação continuada de professores e bibliotecários para a prática informacional, como atores fundamentais para que o letramento informacional seja implantado e consolidado na escola. Pesquisa realizada no portal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior mostra a existência de poucos trabalhos publicados sobre cursos de letramento informacional por Educação a Distância, em especial para a formação de bibliotecários |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Educación |
| Palabras clave: | Servicios bibliotecarios y de información, Educación a distancia, Bibliotecarios, Alfabetización en información, Educación para la vida, Profesores |
| Keyword: | Library and information services, Distance education, Librarians, Informational literacy, Distance education, Lifelong education, Teachers |
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