| Revista: | Trabalho necessário |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000591593 |
| ISSN: | 1808-799X |
| Autores: | Farias, Adriana Medeiros1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Educação, Londrina, Paraná. Brasil |
| Año: | 2022 |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 42 |
| Paginación: | 01-24 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en inglés | Public education is the object of analysis in this work under the foundations of historical-dialectical materialism to apprehend, beyond the expansive phenomenon of the myriad organizations, foundations and institutes and their action fronts, the process of articulation, mobilization and capillarization in the sale of pedagogical solutions to government customers. Businesses in the educational market are expanding and with them the public and emancipatory purposes of education in constant class struggle.. |
| Resumen en español | La educación pública es objeto de análisis en este trabajo bajo los fundamentos del materialismo histórico-dialéctico para aprehender, más allá del fenómeno expansivo de las múltiples organizaciones, fundaciones e institutos y sus frentes de acción, el proceso de articulación, movilización y capilarización en la venta de soluciones pedagógicas a clientes gubernamentales. Los negocios en el mercado educativo se expanden y con ellos los fines públicos y emancipadores de la educación en constante lucha de clases |
| Resumen en portugués | O objetivo central do texto é analisar a força da ação empresarial na educação, em expansão e em constante luta de classes, por meio dos seus Aparelhos Privados de Hegemonia e suas Frentes Móveis de Ação. Assim, a partir dos fundamentos do materialismo histórico-dialético e da pesquisa documental é possível expor o processo articulado de Empresariamento da educação pública no atual estágio de desenvolvimento capitalista. Conclui-se que as estratégias empresariais para a disseminação do seu ideário têm centrado nas políticas educacionais para expansão dos seus negócios.Palavra-chave: Aparelhos Privados de Hegemonia; Fundação Lemann; Educação. |
| Disciplinas: | Economía, Educación, Ciencia política |
| Palabras clave: | Economía política, Sistemas educativos, Sistemas políticos |
| Keyword: | Political economy, Educational systems, Political systems |
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