La cultura de la alta modernidad y la formación de docentes en la Univeridad de Guadalajara



Título del documento: La cultura de la alta modernidad y la formación de docentes en la Univeridad de Guadalajara
Revista: Tiempo de educar. Revista interinstitucional de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000208976
ISSN: 1665-0824
Autores:
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 2
Número: 3-4
Paginación: 47-65
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Sociología de la educación,
Modernidad,
Formación docente,
Profesores,
Actualización,
Posmodernidad,
Universidad de Guadalajara,
Jalisco,
México
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