| Revista: | Textos & contextos (Porto Alegre) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000391048 |
| ISSN: | 1677-9509 |
| Autores: | Scheffer, Graziela1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2013 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 292-311 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The test brings an exploratory study of literature concerning nature of the contributions of Paulo Freire Social Work covering the period 1950-1979. It also presents the analysis of works Oppressed Pedagogy and Education and Change in relation to the ontological perspective and criticism of welfarism in the process of reconceptualization of Latin American |
| Resumen en portugués | O ensaio traz um estudo exploratório de cunho bibliográfico acerca das contribuições de Paulo Freire no Serviço Social abrangendo o período de 1950 a 1979. Apresenta ainda a análise das obras Pedagogia do Oprimido, Educação e Mudança em relação à perspectiva ontológica e as críticas ao assistencialismo no processo de reconceituação latino-americana |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Trabajo social, Brasil, Freire, Paulo, Pedagogía del oprimido, "Educación y cambio", Asistencialismo, Ontología, Subjetividad, Marxismo |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
