Ideas previas sobre carga, fuerza y campo eléctrico en estudiantes universitarios. Consideraciones para su superación
Título del documento: Ideas previas sobre carga, fuerza y campo eléctrico en estudiantes universitarios. Consideraciones para su superación
Revista: Telos. Revista de estudios interdisciplinarios en ciencias sociales
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000293001
ISSN: 1317-0570
Autores: 1
2
1
Instituciones: 1Universidad del Zulia, Facultad de Ingeniería, Maracaibo, Zulia. Venezuela
2Universidad del Zulia, Facultad de Humanidades y Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Año:
Volumen: 10
Número: 2
Paginación: 308-323
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Experimental
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Didáctica,
Investigación educativa,
Ideas,
Carga,
Fuerza,
Situaciones didácticas,
Conocimiento científico,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Vida cotidiana
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