| Revista: | Sinéctica |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000481206 |
| ISSN: | 1665-109X |
| Autores: | Argüello Parra, Andrés1 Anctil Avoine, Priscyll2 |
| Instituciones: | 1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia 2Universite du Quebec, Montreal, Quebec. Canadá |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Número: | 52 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Editorial |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Historia y filosofía de la educación, Decolonialidad, Educación, "Epistemología del Sur", Colonialidad, Pedagogía crítica |
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