| Revista: | Ship science & technology |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000444784 |
| ISSN: | 2619-645x |
| Autores: | Miranda Lins, Nadja Vanessa1 Carlevaris, Renato2 |
| Instituciones: | 1Universidade Paulista, Sao Paulo. Brasil 2Bertolini Construcao Naval da Amazonia Ltda, Amazonas. Brasil |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 13 |
| Número: | 25 |
| Paginación: | 37-44 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en español | Este artículo tiene como objetivo presentar los esfuerzos que se están haciendo en el Estado de Amazonas para la formación profesional naval, desde 2004 hasta la actualidad. Teniendo en cuenta la situación de que el Amazonas está ubicado entre los más grandes polos navales de Brasil, se hace entonces necesario formar al personal para las demandas de construcción, reparación y mantenimiento de las embarcaciones fluviales en los astilleros. Las alianzas con institutos de educación profesional del gobierno, formaron técnicos en construcción naval y las alianzas con instituciones de enseñanza superior privadas y otras organizaciones no gubernamentales, buscaron formar nuevas visiones para los ingenieros y arquitectos que desconocían el mercado naval. Se presentarán en el artículo los modelos de cursos aplicados y sus respectivos focos, y los resultados de las sinergias con otras instituciones de enseñanza superior, con el mercado, con los astilleros y con los profesionales formados |
| Resumen en inglés | This article aims to report the efforts that have been made in the Amazon State for Naval professional qualification from 2004 up to now. And it is justified by the position of the Amazon State as one of largest Naval Brazilian Poles, so it is necessary to qualify professionals to meet the demands of construction, repair and maintenance of fluvial vessels in the shipyards. Partnerships with government institutes for education qualified shipbuilding technicians; and partnerships with private universities and other nongovernmental organizations sought to provide a new way of thinking for engineers and architects who were unaware of the naval market. The standards applied in the trainings and their respective focuses will be presented here, and the results will show the synergies created with other universities, the market, the shipyards and the professionals who were qualified |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Amazonas, Brasil, Educación en ingeniería, Educación técnica, Formación profesional |
| Keyword: | Amazon, Brazil, Engineering education, Professional formation |
| Texto completo: | https://shipjournal.co/index.php/sst/article/view/187/506 |
