| Revista: | Saude & transformacao social |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000413357 |
| ISSN: | 2178-7085 |
| Autores: | Mossini, Cleber1 Boing, Alexandra Crispim2 |
| Instituciones: | 1Prefeitura municipal de Brusque, Brusque, Santa Catarina. Brasil 2Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Volumen: | 6 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 143-155 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en inglés | The objective was to build and implement health education activities aimed at promoting health through education group for older people linked to a Local Health Unit in the city of Brusque. This is a study of care that was to develop a proposal for intervention in practice since the establishment of an operational group Community, open end and homogeneous, conducted with a sample of older adults and in partnership with a existing community group of elderly. For data collection we used the technique of field diary and analysis of the activities were in a qualitative and subjective experiences to the point of view of a nurse from the Family Health Strategy, invested as coordinator of the group. There were four meetings that allowed us to know and reflect threats, weaknesses, strengths and opportunities that involve the development of a group of popular education. Thus, the meetings have fostered reflection and exchange of knowledge, and self-responsibility on the health of the participants and highlighted the necessity of implementing increasingly frequent activities to promote health through health education to groups operating in Primary Care Health, encouraging a healthy lifestyle |
| Resumen en portugués | Objetivou-se construir e implementar atividades de educação em saúde visando à promoção da saúde através de grupo educativo para pessoas idosas vinculadas a uma Unidade Local de Saúde no município de Brusque. Trata-se de um estudo de prática assistencial que consistiu no desenvolvimento de uma proposta de intervenção na prática, a partir do estabelecimento de um grupo operativo comunitário, do tipo aberto e homogêneo, realizado com uma amostra de idosos da comunidade e em parceria com um grupo comunitário já existente de idosos. Para coleta dos dados utilizou-se a técnica de Diário de Campo e a análise das atividades foram de forma qualitativa e subjetiva às experiências vivenciadas do ponto de vista de um enfermeiro da Estratégia Saúde da Família, investido como coordenador do grupo. Foram quatro encontros que permitiram conhecer e refletir as ameaças, fragilidades, fortalezas e oportunidades que implicam no desenvolvimento de um grupo de educação popular. Deste modo, as reuniões fomentaram a reflexão e troca de saberes, autocuidado e corresponsabilização sobre a saúde dos participantes e evidenciou-se a necessidade da implementação cada vez mais frequente de atividades de promoção a saúde através de educação em saúde com grupos operativos na Atenção Básica de Saúde, estimulando um estilo de vida saudável |
| Disciplinas: | Medicina |
| Palabras clave: | Salud pública, Pedagogía, Educación en salud, Ancianos, Salud, Atención primaria, Salud familiar, Grupos operativos |
| Keyword: | Medicine, Public health, Pedagogy, Health education, Aged, Health, Primary care, Family health, Operative groups |
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