Diferencias de género en las universidades españolas y en sus órganos gerenciales



Título del documento: Diferencias de género en las universidades españolas y en sus órganos gerenciales
Revista: Revista venezolana de gerencia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000413355
ISSN: 1315-9984
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidad de Sevilla, Facultad de Turismo y Finanzas, Sevilla. España
Año:
Volumen: 19
Número: 66
Paginación: 250-266
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Revisión bibliográfica
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español Las uni ver si da des es pa ño las son un re fle jo de las de si gual da des de gé ne ro en la es fe ra pú bli- ca. Di ver sos tra ba jos e in for mes pu bli ca dos has ta la fe cha mues tran la fal ta de equi dad en la par ti ci- pa ción de mu je res y hom bres en las ins ti tu cio nes con si de ra das como de mo crá ti cas. El ob je ti vo prin- ci pal de este tra ba jo es diag nos ti car la com po si ción de gé ne ro en el ám bi to de la ge ren cia uni ver si ta- ria es pa ño la. Así, se ana li za la pre sen cia de la mu jer en la uni ver si dad es pa ño la, su re pre sen ta ción en los ór ga nos de go bier no y la evo lu ción de es tas ci fras en los úl ti mos años. Para ello, en pri mer lu- gar se re vi sa la nor ma ti va en ma te ria de igual dad de gé ne ro, tan to a ni vel na cio nal como eu ro peo y, en se gun do lu gar, se rea li za un aná li sis lon gi tu di nal para abor dar la si tua ción de las mu je res y los hom bres en las uni ver si da des es pa ño las, tan to pú bli cas como pri va das. La in ves ti gación se ca ta lo ga como des crip ti va. Los re sul ta dos re fle jan una apa ren te ten den cia a la igual dad for mal en el ac ce so dis cen te y do cen te a la uni ver si dad, pero es con de una se gre ga ción que si gue man teniendo a las mujeres en situaciones de desigualdad ante los hombres
Resumen en inglés Span ish pub lic uni ver si ties are a re flec tion of gen der ine quali ties in the pub lic sphere . Vari ous stud ies and re ports pub lished to date dem on strate a lack of eq uity in the par tici pa tion of women and men in in sti tu tions that are con sid ered demo cratic. The prin ci ple ob jec tive of this work is to di ag nose gen der com po si tion in the Span ish uni ver sity sphere ; t hus, the pres ence of women in Span ish uni ver - sit ies , their rep re sen ta tion in gov ern ing or gan isms and the evo lu tion of these fig ures in re cent years are ana lyzed. First, laws re gard ing mat ters of gen der equal ity on the na tional and Euro pean lev els are re viewed ; sec ond, a lon gi tu di nal analy sis is made to ap proach the situa tion of women and men in bot h pub lic and pri vate Span ish uni ver si ties. The re search is cata logued as de scrip tive. Re sults re flect an ap par ent ten dency to for mal equal ity in learner and teacher ac cess to the uni ver sity, but a con cealed seg re ga tion con tin ues to keep women in situa tions of ine qual ity with regard to men
Disciplinas: Administración y contaduría,
Educación,
Sociología
Palabras clave: Administración de instituciones,
Educación superior,
Problemas sociales,
Universidades públicas,
Organos de gobierno,
Desigualdad de género,
Género,
Sociología de la población,
España
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