| Revista: | Revista venezolana de estudios de la mujer |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000490868 |
| ISSN: | 2244-7660 |
| Autores: | Risso Ramos, Ana Mary1 |
| Instituciones: | 1Instituto Metropolitano de la Mujer, Caracas, Distrito Federal. Venezuela |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 20 |
| Número: | 45 |
| Paginación: | 47-63 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en español | La situación de las mujeres históricamente ha sido condicionada por su sexo y roles de género; esta discriminación ha implicado su ausencia del espacio público y/o su participación condicionada. La desigualdad de poder ha significado dependencia económica, negación de derechos y limitadas oportunidades, situación que apenas comenzó a cambiar hace apenas dos siglos cuando comenzaron colectivamente a luchar y ejercer sus derechos a recibir educación, a votar, trabajar y administrar su dinero. A pesar de todas las prohibiciones y limitaciones se las han arreglado para demostrar que también son capaces de aportar algo más que cuidados y trabajos domésticos |
| Resumen en inglés | Historically, the situation of women has been conditioned by their gender and gender roles; This discrimination has led to the absence of public space and / or conditional participation. The inequality of power has meant economic dependence, denial of rights and limited opportunities, a situation that only began to change just two centuries ago when they began to fight collectively and exercise their rights to education, to vote, work and manage your money. Despite all prohibitions and limitations they have managed to prove that they are also capable of providing more than care and housework |
| Disciplinas: | Sociología, Historia |
| Palabras clave: | Roles sociales, Siglo XVIII, Siglo XIX, Siglo XX, Educación femenina, División sexual del trabajo, Historia y filosofía de la educación, Historia social, Género, Mujeres, Trabajo femenino |
| Texto completo: | http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/9988/9795 |
