| Revista: | Revista Unidad Sanitaria XXI |
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| Número de sistema: | 000531900 |
| ISSN: | 2718-8388 |
| Autores: | Loza Sosa, Jannette Marga1 |
| Instituciones: | 1Universidad Adventista de Bolivia, Cochabamba. Bolivia |
| Año: | 2023 |
| Volumen: | 3 |
| Número: | 8 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Resumen en inglés | Introduction: In Nursing, its symbology is of vital importance, since it allows to identify it with the care of the human being, with the rigors of the profession and acting with an ethical sense.Development: In the history of nursing, four symbols that explain its identity have been highlighted: the lamp, the cap, the white uniform and the cape. From this appreciation as a student, teacher and administrator at the UAB, I describe, in this narrative, my experiences in the consolidation of nursing symbols in the training process of the nursing career.Final considerations: The symbols had great significance in my training and as a trainer, consolidating the history, care and love for the profession. In the training of students, the meaning of the symbols, the transcendence of the discipline and the vocation of service are transferred, to provide better care to the patient, family and community. |
| Resumen en español | Introducción: En Enfermería su simbología es de vital importancia, ya que permite identificarla con el cuidado del ser humano, con los rigores de la profesión y el actuar con sentido ético. Desarrollo: En la historia de enfermería, se han destacado cuatro símbolos que explican su identidad: la lámpara, la cofia, el uniforme blanco y la capa. A partir de esta apreciación como estudiante, docente y administradora en la UAB., describo, en esta narrativa, mis vivencias en la consolidación de los símbolos de la enfermería en el proceso formativo de la carrera de enfermería. Consideraciones finales: Los símbolos tuvieron gran trascendencia en mi formación y como formadora, consolidando la historia, el cuidado y el amor a la profesión. En la formación de los estudiantes, el significado de los símbolos, se transfiere la trascendencia de la disciplina y la vocación de servicio, para brindar un mejor cuidado al paciente, familia y comunidad |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Narrativa Personal, Historia, Enfermería, Educación superior |
| Keyword: | Personal Narrative, History, Nursing, Higher education |
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