Oficina de cinema como método terapêutico em um Centro De Atenção Psicossocial (CAPS)



Título del documento: Oficina de cinema como método terapêutico em um Centro De Atenção Psicossocial (CAPS)
Revista: Revista PsicoFAE: pluralidades em saude mental
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000483220
ISSN: 2447-1798
Autores:
1
2
Instituciones: 1Universidade do Oeste de Santa Catarina, Chapecó, Santa Catarina. Brasil
2Centro Universitario Vale do Iguacu, Uniao da Vitoria, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 8
Número: 1
Paginación: 43-56
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español O referente artigo é baseado na vivência de uma estagiária no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) da cidade de Porto União - Estado de Santa Catarina. Baseado em pesquisa bibliográfica, foi decidido com a supervisão do psicólogo responsável, implantar na instituição uma oficina de cinema, onde os participantes assistiam a um filme e posteriormente uma discussão sobre o conteúdo do mesmo era realizada. Através dos filmes, destinados ao público infantil, foram trabalhadas demandas subjetivas de cada usuário, sendo a demanda-alvo usuários que possuíam dificuldades de expressão, comunicação e/ou comprometimento cognitivo, que através dos personagens dos filmes, entraram em contato com modelos de comportamento e que através da exibição dos mesmos ocorreu tanto a modelação quanto a potencialização de emoções, afim de ampliar e aprimorar o repertório comportamental dos usuários, em especial suas habilidades sociais por meio da psicoeducação com filmes trabalhando suas crenças centrais, intermediárias e os pensamentos automáticos. A oficina ocorreu durante um ano, sendo realizada uma vez por semana, tendo duração de duas horas. Por se tratar de um grupo aberto, contava com 19 participantes, de 20 a 60 anos com transtornos mentais diagnosticados, entre eles, esquizofrenia, transtorno bipolar, transtorno depressivo maior entre outros. Alguns dos resultados obtidos foram a melhora nas habilidades sociais e o aumento do repertório de comportamento através dos relatos dos próprios usuários, seus familiares e dos profissionais do CAPS
Resumen en inglés The article is based on the experience of a trainee in the Psychosocial Care Center (CAPS) of the city of Porto União - Santa Catarina State. Based on a bibliographic research, it was decided with the supervision of the responsible psychologist, to implant in the institution a cinema workshop, where the participants watched a film and later a discussion about the content of the same was realized. Through the films, aimed at the children’s audience, subjective demands were made of each user, being the target demand users who had difficulties of expression, communication and / or cognitive impairment, that through the characters of the films, came in contact with behavioral models and that through the exhibition of them occurred both the modeling and the potentialization of emotions, in order to broaden and improve the behavioral repertoire of users, especially their social skills through psychoeducation with films working their central, intermediate and the automatic thoughts. The workshop took place during a year, being held once a week, lasting two hours. Because it was an open group, it had 19 participants, from 20 to 60 years with diagnosed mental disorders, among them, schizophrenia, bipolar disorder, major depressive disorder among others. Some of the obtained results were the improvement in social skills and the increase of the repertoire of behavior through the reports of the users themselves, their relatives and the professionals of the CAPS
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología clínica,
Cine,
Brasil,
Porto Uniao,
Centro de Atencao Psicossocial (CAPS),
Terapia cognitivo-conductual,
Salud mental,
Exhibición cinematográfica
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