| Revista: | Revista mexicana de sociología |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000403552 |
| ISSN: | 0188-2503 |
| Autores: | Varela Petito, Gonzalo1 |
| Instituciones: | 1Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 1991 |
| Periodo: | Oct-Dic |
| Volumen: | 53 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 185-209 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | A partir de un estudio comparativo de datos censales, el autor investiga el efecto que la crisis económica ha tenido en el cuerpo académico de la UNAM. Como resultado surge la evidencia de que este personal ha debido diversificar sus fuentes de ingreso, acudiendo al mercado de trabajo externo a la institución e inclusive externo al ámbito académico. En una segunda parte del trabajo se confronta esta evidencia empírica con algunos estereotipos e interpretaciones frecuentes acerca de la índole del trabajador académico |
| Resumen en inglés | Taking as a point of departure a comparative study of censal data, the author studies the impact of the economic crisis on the scholars of the National University. Teachers and scholars had to diversify their income sources. They had to look for new jobs outside the institution and even out of the scholarly activities. In the second part of the analysis this empirical evidences is confronted with some familiar stereotypes and interpretations about the nature of the scholar employee |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Problemas sociales, Educación superior, Sociología de la educación, Profesores, Alumnos, Mercado de trabajo, Política educativa, Crisis económica, Crisis universitaria, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México |
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