La política de equidad y el nuevo sistema de vouchers en Chile: reflexiones críticas



Título del documento: La política de equidad y el nuevo sistema de vouchers en Chile: reflexiones críticas
Revista: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000366179
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Alberto Hurtado, Santiago de Chile. Chile
Año:
Periodo: Jul-Sep
Volumen: 16
Número: 50
Paginación: 829-852
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Resumen en español El objetivo de este artículo es analizar el sistema de subvención educacional chileno y su diseño como política, utilizando ciertos conceptos provenientes de la economía de la educación. Específicamente se presenta la Subvención Escolar Preferencial (sep) como un nuevo programa de voucher, surgido en 2008, que busca aportar recursos adicionales y corregir ciertas deficiencias del sistema tradicional de subvención escolar, al focalizarse hacia las escuelas que atienden a alumnos(as) vulnerables, en pro de la equidad educativa. Se concluye que es una política positiva que busca la equidad del sistema y promueve la rendición de cuentas, aun cuando existen algunos temas pendientes como la definición del monto a entregar del voucher
Resumen en inglés The objective of this article is to analyze the Chilean system of educational subvention and its design as policy, by using certain concepts from the economics of education. A presentation is given of the new voucher program from 2008, the Preferential School Subvention (sep). The program attempts to contribute additional resources and correct deficiencies in the traditional system of school subvention, focusing on schools that serve vulnerable students to the benefit of equal education. The conclusion is that the policy is positive because it aims at equality in the system and promotes the rendering of accounts, in spite of the existence of pending topics such as the definition of the voucher amount to be delivered
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Sistemas educativos,
Política educativa,
Igualdad de educación,
Economía de la educación,
Financiamiento,
Subsidios,
Vouchers,
Chile
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