Claroscuros de la evaluación de los académicos: ¿qué sabemos?, ¿qué nos falta?



Título del documento: Claroscuros de la evaluación de los académicos: ¿qué sabemos?, ¿qué nos falta?
Revista: Revista mexicana de investigación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000175174
ISSN: 1405-6666
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 5
Número: 10
Paginación: 377-386
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Evaluación educativa,
Pedagogía,
Educación superior,
Académicos,
Evaluación,
Universidades
Texto completo: Texto completo (Ver HTML)