La compleja elaboración de exámenes, 16 razones para utilizar la opción "no sé"
Tirado, Felipe¹; Backhoff, Eduardo^2
1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México; ²Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, Mexicali, Baja California. México
[Revista mexicana de investigación educativa, México, 1999 Vol. 4 Núm. 7 Ene-Jun, Pág. 13-26]

Para una mejor formación de maestros en el México rural: retos y tensiones de la reforma constructivista
Tatto, María Teresa^1
1Michigan State University, East Lansing, Michigan. Estados Unidos de América
[Revista mexicana de investigación educativa, México, 1999 Vol. 4 Núm. 7 Ene-Jun, Pág. 101-136]

Tiempo educativo mexicano V. Latapí Sarre, Pablo. Tiempo educativo mexicano (tomo V). México: Universidad Autónoma de Aguascalientes, 1998
Mendoza Rojas, Javier^1
1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Estudios sobre la Universidad, México, Distrito Federal. México
[Revista mexicana de investigación educativa, México, 1999 Vol. 4 Núm. 7 Ene-Jun, Pág. 167-177]

UNIVERSITAS: desafíos en la construcción de una red académica latinoamericana de educación superior
Costa Morosini, Marilia^1
1Universidade Luterana do Brasil, Canoas, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista mexicana de investigación educativa, México, 1999 Vol. 4 Núm. 7 Ene-Jun, Pág. 137-156]

Un modelo educativo globalizante: su presencia en América Latina. Alcántara, Armando; Pozas, Ricardo; Torres, Carlos Alberto. Educación, democracia y desarrollo en el fin de siglo. México: Siglo XXI Editores, 1998
Schmelkes, Sylvia^1
1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
[Revista mexicana de investigación educativa, México, 1999 Vol. 4 Núm. 7 Ene-Jun, Pág. 161-166]