| Revista: | Revista mexicana de física E |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000325907 |
| ISSN: | 1870-3542 |
| Autores: | Gómez, E1 |
| Instituciones: | 1Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Instituto de Física, San Luis Potosí. México |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 55 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 44-47 |
| País: | México |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo, aplicado |
| Resumen en español | Resumen La magnitud del momento angular (J2) en mecánica cuántica es mayor que lo esperado en un modelo clásico. Explicamos esta diferencia en términos de las fluctuaciones cuánticas. Un cálculo estándar de mecánica cuántica da la interpretación correcta a las componentes del momento angular en el modelo vectorial en términos de proyecciones y fluctuaciones. Mostramos que la suma de momento angular en mecánica cuántica da resultados consistentes con la intuición clásica en este modelo vectorial |
| Resumen en inglés | Abstract The magnitude of the angular momentum (J2) in quantum mechanics is greater than expected from a classical model. We explain this deviation in terms of quantum fluctuations. A standard quantum mechanical calculation gives the correct interpretation of the components of the angular momentum in the vector model in terms of projections and fluctuations. We show that the addition of angular momentum in quantum mechanics gives results consistent with the classical intuition in this vector model |
| Disciplinas: | Física y astronomía, Educación |
| Palabras clave: | Física de partículas y campos cuánticos, Educación superior, Momento angular, Mecánica cuántica, Modelo vectorial, Enseñanza de la física |
| Keyword: | Physics and astronomy, Education, Particle physics and quantum fields, Higher education, Angular momentum, Quantum mechanics, Vector model, Physics education |
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