Planejamento escolar e legitimidade da Educacao Fisica apos a regulamentacao da profissao: Profissional - individuo ou professor da categoria?
Título del documento: Planejamento escolar e legitimidade da Educacao Fisica apos a regulamentacao da profissao: Profissional - individuo ou professor da categoria?
Revista: Revista Mackenzie de educacao fisica e esporte
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000243050
ISSN: 1678-2577
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil
Año:
Volumen: 3
Número: 3
Paginación: 77-88
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación física,
Educación superior,
Regulación,
Profesiones,
Organización
Keyword: Education,
Higher education,
Physical education,
Regulation,
Professions,
Organizations,
Business organization
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