La matemática educativa en Camagüey: incidencia social de un programa de maestría



Título del documento: La matemática educativa en Camagüey: incidencia social de un programa de maestría
Revista: Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000478780
ISSN: 1665-2436
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Camagüey, Departamento de Matemática, Camagüey. Cuba
Año:
Periodo: Jul
Volumen: 21
Número: 2
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Pedagogía,
Educación matemática,
Matemática educativa,
Maestría,
Modelos didácticos,
Fundamentos teóricos
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