La organización conceptual de alumnos de sexto grado de educación básica acerca del concepto de evolución
Título del documento: La organización conceptual de alumnos de sexto grado de educación básica acerca del concepto de evolución
Revista: Revista intercontinental de psicología y educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000170394
ISSN: 0187-7690
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas, México, Distrito Federal. México
Año:
Volumen: 1
Número: 1-2
Paginación: 39-55
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología,
Biología
Palabras clave: Educación básica,
Psicología educativa,
Evolución y filogenia,
Niños,
Organización conceptual,
Sexto grado,
Evolución,
Conceptos,
Discurso,
Niveles lógico-conceptuales
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