Comparacao da Geracao de Valor entre as Estrategias Planejadas e as Estrategias Emergentes: Um Estudo Baseado em Jogos de Empresas



Título del documento: Comparacao da Geracao de Valor entre as Estrategias Planejadas e as Estrategias Emergentes: Um Estudo Baseado em Jogos de Empresas
Revista: Revista ibero-americana de estrategia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000417828
ISSN: 2176-0756
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 11
Número: 1
Paginación: 152-177
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Revisión bibliográfica
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español En el presente estudio se inv estigó los efectos económicos de las estrategias emergentes en comparación con las estrategias planificadasenla tomada de decisión y sus resultados diferenciales. Como referenciales teóricos se utilizaronlas escuelas de estrategias,las tipologíasde estrate gias clasificadas por Mintzberg, un análisis acerca de la competición en mercados y el uso de los juegos de empresas como herramienta para la simulación de una realidad empresarial ycomo método de investigación. En el experimento controlado, los resultados del simulador EGS en las dos situaciones investigadas de toma de decisiones indicaron que las estrategias planificadas presentan mayor agregación de valor para la industria (TIR=1,51%), superior a las estrategias emergentes en tres períodos, en las cuales la agregación de valor ocurrió en menores niveles (TIR= 1,40%). Comparándoseambas situaciones, se percibe la diferencia de 7,9% de valor a favorde la situación planificada,lo que sugiere que la competición establecida en la situación competitiva emergente haya sido responsable por la menor agregación de valor en esta industria. Cuando se analiza el desempeño de los competidores en la industria, es posible constatar lasdiferencias de desempeño entre las empresas en las situaciones de estrategias planificada s y estrategias emergentes. Aunque existala limitación inherente alossimuladores del laboratorio en cuanto a su reproducción simplificada del ambienteempresarial real, el experimento ayudó a traer pruebas de los efectos de la competencia en los oligopolios y también mediante la conducción de un enfoque metodológico original - experimento controlado, para abordar este problema tan presente en los mercados
Resumen en inglés This study aims to analyze the economic results of the planned strategies compared to the emergent strategies in decision - making. The theoretical background emphasizes some aspects, like the strategy c oncept evolution throughout the time, the typology of strategies proposed by Mintzberg, the comparison between competition and cooperation, and the use of a business simulator as a tool for business research purposes. As a controlled experiment, the EGS si mulator ( Management E xercise S imulated ) allowed comparison of the economic results of the two decision - making situations. The findings show that when planned strategies were implemented without corrections, the value generated (expressed by the internal ra te of return IRR = 1.51%) was greater than in the case of adjusted emerging strategies in three periods (IRR= 1.40%). Comparing the two situations, it is possible to find a value added advantage of 7.86% in favor of the planned strategies, indicating the c ompetition might be responsible for the value decreasing in real environment. Analyzing the performance degrees reached by the competitors, the ranking results show that there is no association between planned strategy and emerging strategies. Although the business simulators can be considered weak approximations for the business environment, the experiment contributed new evidence of the competition rise in oligopoly industries and a new methodological approach for studying this phenomenon
Resumen en portugués Investigam - se no presente estudo os efeitos econômicos das estratégias emergentes comparadas às estratégias planejadas na tomada de decisão e seus resultados diferenciais. Utilizaram - se como referenciais da pesquisa as escolas estratégicas, as tip ologias de estratégias classificadas por Mintzberg, uma análise sobre competição em mercados e o uso de jogos de empresas como simuladores da realidade empresarial e método de pesquisa. No experimento controlado, os resultados do simulador EGS nas duas sit uações estudadas de tomada de decisões indicaram que as estratégias planejadas propiciaram agregação de valor para a indústria (TIR= 1,51%) superior às estratégias emergentes em três períodos, nas quais a agregação de valor ocorreu em menores níveis (TIR = 1,40%). Comparando - se as duas situações percebe - se a diferença de 7,9% de valor em favor da situação planejada, sugerindo que a competição estabelecida na situação competitiva emergente tenha sido responsável pela menor agregação de valor nessa indústria. Analisando - se o desempenho dos concorrentes na indústria, é possível constatar ainda diferenças de desempenho entre as empresas nas situações de estratégias planejadas e estratégias emergentes. Embora exista a limitação inerente aos simuladores laboratori ais em termos de sua reprodução simplificada do ambiente empresarial real, o experimento contribuiu trazendo evidências dos efeitos da competição em oligopólios e também através da condução de uma abordagem metodológica original – o experimento controlado, para o enfoque deste problema tão presente nos mercados
Disciplinas: Administración y contaduría,
Economía
Palabras clave: Dirección y control,
Empresas,
Generación de valor,
Estrategias,
Desarrollo empresarial,
Juegos de empresas,
Competencia,
Oligopolios
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