| Revista: | Revista entreideias: educacao cultura e sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000472687 |
| ISSN: | 2317-1219 |
| Autores: | Serpa, Bela1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educacao, Salvador, Bahia. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 91-104 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Aplicado |
| Resumen en español | El trabajo expone la creación del programa UFBA EM CAMPO, capitaneado por la Prorrectoría de Extensión Universitaria de la Universidade Federal da Bahia, y sus desdoblamientos para la investigación, la enseñanza y la extensión en esta universidad. Así como también relata la sustitución de este programa de extensión por un componente curricular: Atividade Curricular em Comunidade (ACC). Se busca analizar de modo crítico el Programa UFBA EM CAMPO/ACC, resaltando su papel central para una concepción de Universidad que prioriza el trabajo conjunto con la sociedad, enfocándose en las orígenes de la UFBA EM CAMPO y en los adelantos alcanzados con su implantación. Por último, en las conclusiones, enfatiza la importancia y el pionerismo del programa UFBA EM CAMPO/ACC, destacando la diversidad de las metodologías aplicadas en sus proyectos específicos como uno de sus puntos positivos y que va a fortalecer sin duda la universidad como espacio de la pluralidad de ideas y enfoques en la enseñanza, en la investigación y en la extensión universitaria |
| Resumen en inglés | This essay discuss the creation of the UFBA EM CAMPO program, headed by the Dean’s Office for universitary extra curricular activities (PROEXT) at the Universidade Federal da Bahia, and its developments for research, teaching and extra curricular activities in this university. It also reflects about the replacement of this extra curricular program for a curricular component: Atividade Curricular em Comunidade. It seeks to critically analyze the UFBA EM CAMPO program/ACC, highlighting its central role for a University’s conception that prioritizes the cooperative work with society. Our argument focus on the beginning of UFBA EM CAMPO and its advancements as consequences of its implementation process. Finally, in the conclusions it will be emphasized the importance and the pioneering nature of the UFBA EM CAMPO program/ACC, highlighting the diversity of the methodologies applied in its specific projects as one of its positive points and that will undoubtedly strengthen the university as a space of the plurality of ideas and approaches in teaching, research and extra curricular activities in universities |
| Resumen en portugués | O ensaio trata da criação do programa UFBA EM CAMPO, capitaneado pela Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Bahia, e seus desdobramentos para a pesquisa, o ensino e a extensão nesta universidade. Também se debruça sobre a substituição deste programa de extensão por um componente curricular: a Atividade Curricular em Comunidade. Busca-se analisar de modo crítico o Programa UFBA EM CAMPO/ACC, ressaltando seu papel central para uma concepção de Universidade que prioriza o trabalho conjunto com a sociedade, focando nos primórdios do UFBA EM CAMPO e nos avanços decorrentes de sua implementação. Por fim, nas conclusões, enfatiza a importância e o pioneirismo do programa UFBA EM CAMPO/ACC, destacando a diversidade das metodologias aplicadas em seus projetos específicos como um de seus pontos positivos e que vai fortalecer, sem dúvida, a universidade como espaço da pluralidade de ideias e enfoques no ensino, na pesquisa e na extensão universitária |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Currículo, Extensión universitaria, Programas comunitarios, Actividades educativas, Universidad-comunidad, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Enseñanza, Investigación |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
