La axiología como eje transversal, en la gestión del talento humano



Título del documento: La axiología como eje transversal, en la gestión del talento humano
Revista: Revista educación en valores
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000417414
ISSN: 1690-7884
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Carabobo, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Valencia, Carabobo. Venezuela
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 1
Número: 7
Paginación: 8-22
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español El trabajo es inherente al ser humano, es un referente de vida, que no se circunscribe a un proceso productivo, tiene una dimensión humana. Las personas pasan la mayor parte de su vida en el trabajo. Los empleados satisfechos no necesariamente son los más productivos, pero los trabajadores insatisfechos tienden a desligarse de la organización, se ausentan con frecuencia, y no están integrados a la organización. La ausencia de valores aliena y debilita, a los trabajadores en la empresa, que aspiran una vida, digna y realmente libre; es necesario que el ser humano se forje como una persona crítica, con discernimiento ante la realidad, sobre la base real de su absoluta responsabilidad, con dignidad para vivir. El valor de las competencias transversales y la transferibilidad de capacidades en el ámbito del trabajo, es impostergable. Existen competencias sociales y transversales que son determinantes para la incorporación al mundo del trabajo
Resumen en inglés The work is inherent to the human being, is a referring of life, that it is not confined to a productive process, it has a human dimension. Most of the people pass their life at work; the satisfied employees are not necessarily the most productive, but the not satisfied workers tend to separate of the organization, they are absented frequently, and they are not integrated in the organization. The absence of values alienates and debilitates, to the workers in the company, that they inhale a life, worthy and really free; it is necessary that the human being dreams up like a critical person, with discernment of the reality, on the real base of its absolute responsibility, with dignity to live. The value of the cross-sectional competitions and the transferable of capacities in the scope of the work, are urgent. There exist social and cross-sectional competitions which are determining for the incorporation to the work world
Disciplinas: Educación,
Administración y contaduría
Palabras clave: Recursos humanos,
Sociología del trabajo,
Sociología de la educación,
Axiología,
Trabajo,
Valores,
Educación en valores,
Gestión,
Talento humano
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