| Revista: | Revista digital do LAV |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000492014 |
| ISSN: | 1983-7348 |
| Autores: | Victorio-Filho, Aldo1 Silva, Bianca de Menezes Castro da1 |
| Instituciones: | 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2019 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 146-163 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | In this article, we depart from the notion that the poetic dimension and aesthetic assemblages, which fail to meet the categorical limits of the arts in which they are energy and immanence, spread, cross and envelop daily practices, standing out in the fields where creative actions reach more evident relief, such as caring for oneself simultaneously with the invention of the world, situations that both individually and collectively are the bone and flesh of the school life. When we consider the affirmation of the body beyond what modernity has considered and exiled, we perceive it as a self-creative dimension, both individually and collectively, as each body assimilates, creates and shares experiences in the social interactions conducted by the imaginary symbolic dimensions |
| Resumen en portugués | Nesse artigo partimos da noção de que a dimensão poética e os agenciamentos estéticos, não se atendo aos limites categoriais das artes, nas quais são energia e imanência, se espraiam, atravessam e envolvem as práticas cotidianas, se destacando nos campos onde as ações criadoras alcançam mais evidente relevo, como o cuidado de si simultâneo à invenção do mundo, situações que, tanto no plano individual quanto no coletivo, são osso e carne da vida escolar. Ao consideramos a afirmação do corpo para além do que a modernidade o considerou e exilou, o percebemos como dimensão auto criadora, tanto no plano individual quanto no coletivo, na medida em que cada corpo assimila, cria e partilha experiências nas interações sociais conduzidas, por sua vez, pelas dimensões simbólicas imaginárias |
| Disciplinas: | Arte, Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Escuela, Cuerpo, Corporalidad |
| Texto completo: | https://periodicos.ufsm.br/revislav/article/view/37847/pdf |
